在常熟市梅李镇珍南村和珍门社区，家长们发现孩子参加了村（社区）组织的“七彩益夏”暑托班之后，似乎“长大”了，平时的小脾气收敛了，生活中也变得更加积极了，暑托班究竟给孩子们施放了什么“魔法”呢？

    原来是今年梅李镇在该暑托班点位挂牌成立了“筑梦心灵驿站”，通过配备专业心理辅导员、心理医生，为暑托班中的青少年群体提供“心成长 心绽放”“与挫折握手 提升抗逆力”等心理健康团辅游戏，以及“如何遇见更好的自己”“拥抱青春 解密成长”等心理健康知识讲座，以寓教于乐的方式帮助青少年树立正确的三观、解答疑虑困惑、调适心理状态、预防心理问题，为青少年的健康成长做好心理建设。

    该点位的班主任钱优佳举例说：“刚开始的暑托班氛围还没有这样融洽，有的孩子比较调皮，有的则十分内向，有位小男生十分孤僻，平常沉默寡言，别的孩子也都不喜欢和他一起吃饭、做游戏。我们的心理辅导老师首先了解了他的家庭情况，发现其家人对他缺乏关心，于是通过专业的心理疏导方法，借助老师的关心和集体氛围，帮助他参加到集体活动中并与其他孩子成为了朋友。”

    对于青少年而言，传授知识、培养兴趣、确保安全等只是暑托班功能的一个侧面，通过植入心理健康教育课程，引导青少年们认识自我、学会社交，帮助其疏导压力、直面挫折，构建起健康强大的心理防线，从某种意义上说，对其健康成长更具有深远意义和价值。

   梅李镇不是特例，今年，心理健康科普宣教课程和活动已经成为暑托班的“必要构件”，全市各个暑托班点位凝聚起一批专业辅导老师和社会工作者群体，为青少年提供知识讲座、团辅游戏等集中课程，以及线下咨询、结对帮扶等一对一关怀服务，让“带娃”更精细，让“托管”更深入。

   在常熟市琴川街道锦荷社区童筑美“锦”青少年暑托班，来自常熟市第三人民医院尤晨副院长为青少年及其家长带来了一场“青少年心理问题的现状与对策”专题讲座，他结合实际案例深入剖析当前青少年面临的心理压力和挑战，并提出了具体且实用的应对建议。

    在常熟市莫城街道和莫社区、和甸村“阳光心理 健康人生”青少年暑托班，常熟市金苹果社会服务中心的邹静精心设计了“压力工具箱”“情绪识别挑战赛”等互动游戏，引导孩子们正确认识和表达自身情感，并传授了深呼吸、冥想、合理宣泄法等实用的压力管理技巧。在常熟市虞山街道、常福街道、碧溪街道、董浜镇等地的青少年暑托班中，该类情绪管理和压力疏导的心理辅导课程同样开展火热，收到青少年及其家长的欢迎。

    在常熟市碧溪街道滨江社区青少年暑托班，来自滨江实验小学的陈旻昱老师为孩子们带来一节《打败拖延兽》的有趣课程，现场氛围轻松、互动热烈，不禁让“职场青年”们感慨：“要是我们小时候有老师指导点拨，如今可能就不会这么‘心累’了！”。

    在常熟市虞山街道学前社区青少年暑托班，来自谨诚心理健康工作室的心理咨询师王虹，为青少年带来了《我的天赋在哪里？》心理健康讲座，帮助孩子们认识到每个人都有独特的天赋和潜力，引导其通过尝试和挑战、学习和实践发掘并发展自己的天赋。

    在常熟市古里镇琴东村、海虞镇海洲社区等青少年暑托班，心理辅导老师通过互动游戏、实例分析等方式开展“爱心”教育，带领孩子们思考和寻找给予自身关心支持温暖的人或事物，看到自己身边习以为常、被忽略的爱意，进一步理解爱己爱人。在常熟市辛庄镇辛庄社区青少年暑托班，来自常熟理工学院师范学院的高校志愿者团队设计了“重生纸条”的有趣环节，让孩子们抽取纸条，上面写着接下来将要面临的人生，问其如何面对，在假想情境中引导青少年学会珍惜、直面困难、敢于追求。

   下一步，常熟团市委将继续深入推进青少年暑托班工作，凝聚起来自社会各界的爱心力量，让关爱更深一层，让服务更进一步。